ビジュアルトレーニングの事例研究(1) ―大学女子バレーボール選手を事例として―

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学術雑誌論文（学内発行分）

愛知教育大学体育教室研究紀要

22(1997)

Permalink : http://hdl.handle.net/10424/2681

ビジュアルトレーニングの事例研究(1) ―大学女子バレーボール選手を事例として―

File / Name	License
taiiku221924.pdf
taiiku221924.pdf (3MB) [ 1025 downloads ]

アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
その他のタイトル	The Case Study of the Sports Visual Training(1) ―Effects of Visual Training on a Female College Volleyball Player―
著者	氏原隆吉田正 ( 科研費研究者番号: 90024091 , KAKEN - 研究者検索: 90024091 )
著者(別言語)	Ujihara, Takashi Yoshida, Tadashi
抄録	本研究は、トレーニングを実施した選手の内部にどのような変化が起こったのかを検討し、合わせて今後のビジュアルトレーニングの可能性を検討するため、大学女子バレーボール選手Aを被験者とした事例研究を行なった。ビジュアルトレーニングは週3回練習後に5種類(パスを使ったトレーニング、ダッシュトレーニング、数字読みトレーニング、目と手の協応動作、瞬間視トレーニング)実施し、また週の最後に内省をとった。約2ヵ月のトレーニングの後、以下の結果が得られた。(1)ビジュアルトレーニングは、どれもわずかではあるが向上傾向が観察されたり、数値が示された。(2)内省報告においては、Aは自分自身のプレーがプラスに変化してきたことを認めていた。(3)内省報告以上にAの表情も豊かになり、笑顔を見せチームメイトと活発に話をしている等、表情、態度等に大きな変化が観察できた。その後の活躍からも今回の事例は、ビジュアルトレーニングが被験者の心の深いレベルにまで影響を与えたと考えられ、メソタルトレーニングの役割を果たしたとも考えられた。
雑誌名	愛知教育大学体育教室研究紀要
巻	22
ページ	19 - 24
発行年	1998-03-10
出版者	愛知教育大学体育教室
ISSN	0288-4712
書誌情報	愛知教育大学体育教室研究紀要. 1997, 22, p.19-24.
書誌レコードID	AN00006944
著者版フラグ	publisher
教育系情報の種別	ETYP:教育関連論文
学校種別	STYP:大学
著者別名	ウジハラ, タカシヨシダ, タダシ
資源タイプ	text

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