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養護教諭養成課程における臨床判断能力を育成するシミュレーション教育プログラムの提案と評価
http://hdl.handle.net/10424/00008253
http://hdl.handle.net/10424/000082535a9a2428-63c3-48f6-8748-5c420b9e0f3c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-04-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 養護教諭養成課程における臨床判断能力を育成するシミュレーション教育プログラムの提案と評価 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | シミュレーション教育 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 高機能患者シミュレータ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 評価 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 臨床判断 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 養護教諭養成課程 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Simulation Education | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | High Fidelity Human Patient Simulator | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Development and Evaluation | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Clinical Judgment | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Yogo Student | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Development and Evaluation of Simulation Education Program to Nurture Clinical Judgment Ability of Yogo Student | |||||
著者 |
林, さえ子
× 林, さえ子× 福田, 博美× 小川, 真由子× 藤井, 紀子× 三尾, 弘子× 水野, 昌子 |
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研究者総覧へのリンク | ||||||
福田, 博美 | ||||||
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/03fd2c2a60150521.html | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Hayashi, Saeko | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Fukuda, Hiromi | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Ogawa, Mayuko | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Fujii, Noriko | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Mio, Hiroko | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Mizuno, Masako | ||||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は、養護教諭養成課程の学生の臨床判断能力を育成するためのシミュレーション教育プログラムの提案、および、作成したプログラムを評価したものである。養護教諭養成課程の学生の臨床判断能力を育成するシミュレーション教育プログラムを実施・評価し以下のことが明らかになった。本教育プログラムは、学生の臨床判断能力の獲得に関する自己評価は低かったものの、学生の臨床判断能力を向上させる意欲を高めるものであった。今後、学生の臨床判断能力に関する自己評価の根拠を明らかにし、臨床判断能力に影響している要因を、教育システムに反映させていく必要性、シミュレーション教育が行える環境を整備し実践的な学習を継続していく必要性が示唆された。 | |||||
書誌事項 |
愛知教育大学研究報告. 教育科学編 巻 68, p. 37-44, 発行日 2019-03-01 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1884-5142 | |||||
書誌情報 | ||||||
愛知教育大学研究報告, 教育科学編. 2019, 68, p. 37-44. | ||||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12466189 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
著者別名 | ||||||
ハヤシ, サエコ | ||||||
著者別名 | ||||||
フクダ, ヒロミ | ||||||
著者別名 | ||||||
オガワ, マユコ | ||||||
著者別名 | ||||||
フジイ, ノリコ | ||||||
著者別名 | ||||||
ミオ, ヒロコ | ||||||
著者別名 | ||||||
ミズノ, マサコ | ||||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |
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Cite as
林, さえ子, 福田, 博美, 小川, 真由子, 藤井, 紀子, 三尾, 弘子, 水野, 昌子, 2019, 養護教諭養成課程における臨床判断能力を育成するシミュレーション教育プログラムの提案と評価: 愛知教育大学, 37–44 p.
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