WEKO3
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生活科における砂や土を使った遊びの教育的な価値に関する研究
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http://hdl.handle.net/10424/00008813962bc292-ef74-4400-b40e-ef1f36e179fc
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
career518.pdf (1.3 MB)
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|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||
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公開日 | 2020-04-21 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 生活科における砂や土を使った遊びの教育的な価値に関する研究 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 砂や土 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 遊び | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 生活科 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | AStudyonEducationalValueofPlayingusingSandandSoil inLivingEnvironmentStudies | |||||
著者 |
新美, 諒
× 新美, 諒× 加納, 誠司 |
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研究者総覧へのリンク | ||||||
加納, 誠司 | ||||||
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/2368a84c5c0dc3e8.html | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Nimi, Ryo | ||||||
著者(別言語) | ||||||
Kano, Seiji | ||||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は幼児教育・保育の分野において示されてきた砂や土を使った遊びの教育的な価値を、小学校の教科である生活科につなげることを目的とする。本研究では、学校教育から見た砂や土という教材の扱われ方について、義務教育段階において整理を行った。そして、小学校教諭へ砂や土を使った遊びについての実態調査を行い、問題点を「場に関する問題点」と「指導に関する問題点」に整理した。また、幼児教育・保育の分野において示されてきた砂や土を使った遊びの教育的な価値を、実態調査において見出された小学校教諭の考える教材性と関連させて考察した。ここから、生活科における砂や土を使った遊びの中で、子どもに砂や土がもつ面白さや不思議さという魅力によって促される主体性と、人間関係の形成が促されることによって育まれる協働性によって、遊びを発展させたり創出させたりする可能性があることが明らかになった。 | |||||
書誌事項 |
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 巻 5, p. 1-8, 発行日 2020-03-09 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2424-0605 | |||||
書誌情報 | ||||||
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2020, 5, p. 1-8. | ||||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12747406 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
著者別名 | ||||||
ニイミ, リョウ | ||||||
著者別名 | ||||||
カノウ, セイジ | ||||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |