WEKO3
アイテム
小学校外国語科における教師のScaffolding の実践と課題－WTC モデルの「その場でのコミュニケーションの自信」に焦点を当てて－
http://hdl.handle.net/10424/0002000643
http://hdl.handle.net/10424/0002000643195d1728-145f-4a92-a1c0-3de2f32a013f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
jitsuho-6-52.pdf (1.8 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-03-26 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 小学校外国語科における教師のScaffolding の実践と課題－WTC モデルの「その場でのコミュニケーションの自信」に焦点を当てて－ | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
齋藤, あおい
× 齋藤, あおい
|
|||||||
| bibliographic_information |
ja : 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院)実践研究報告論集 巻 4, p. 511-520, 発行日 2025-03 |
|||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 教育学研究科(教職大学院) | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| item_3_description_27 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||
| 言語 | en | |||||||
