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アイテム / 知的障害特別支援学校における児童生徒の自立的・主体的な参加を促すための授業改善に関する実践的研究(3)―教育実習における「授業づくりの5つの視点」の活用に向けた取組― / kyoso36165
kyoso36165
| ファイル | ライセンス |
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| 公開日 | 2025-07-04 | |||||
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| ファイル名 | kyoso36165.pdf | |||||
| 本文URL | https://aue.repo.nii.ac.jp/record/2001137/files/kyoso36165.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 2.2 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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