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アイテム
音楽能力の発達段階を活用した異学年交流による「音楽づくり」の活動―小学校3年生と5年生で「自分たちだけの歌をつくろう」―
http://hdl.handle.net/10424/0002001138
http://hdl.handle.net/10424/0002001138003a33be-7440-4e91-8f51-d6e09b8693dc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2025-07-04 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 音楽能力の発達段階を活用した異学年交流による「音楽づくり」の活動―小学校3年生と5年生で「自分たちだけの歌をつくろう」― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 音楽づくり | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 異学年交流 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| その他のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | “Music-making” activities through interactions between different grade levels utilizing the developmental stages of musical ability- With third- and fifth-grade, “Let’s make our own song” - | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 著者 |
北岡, 玲伊
× 北岡, 玲伊
× 遠藤, 泰志
× 新山王, 政和 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||||||
| 新山王 政和 | ||||||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/5889d422ef85cdd5.html | ||||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||||
| KITAOKA, Rei | ||||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||||
| ENDO, Taishi | ||||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||||
| SHINZANO, Masakazu | ||||||||||
| bibliographic_information |
ja : 共創 巻 3, p. 66-69, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2758-6553 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AB0000546X | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| キタオカ, レイ | ||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| エンドウ, タイシ | ||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| シンザンオウ, マサカズ | ||||||||||
| item_3_description_27 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | text | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||