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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第11号

国際交流と学生のグローバル・リテラシーの向上 アンケート調査による効果の分析

http://hdl.handle.net/10424/99
http://hdl.handle.net/10424/99
ddee6254-bc0d-4333-87e5-2a1fb3b01dfd
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo113340.pdf jissenkiyo113340.pdf (10.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-10-17
タイトル
タイトル 国際交流と学生のグローバル・リテラシーの向上 アンケート調査による効果の分析
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 グローバル・リテラシー
キーワード
主題Scheme Other
主題 英語コミュニケーション
キーワード
主題Scheme Other
主題 日本語教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 日本語・日本文化
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル International Exchange and Its Effect on University Students' Global Literacy
著者 稲葉, みどり

× 稲葉, みどり

WEKO 81
e-Rad 50273298
KAKEN - 研究者検索 50273298

稲葉, みどり

Search repository
研究者総覧へのリンク
稲葉, みどり
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4f7b6601c830908f.html
著者(別言語)
Inaba, Midori
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 平成18年度に実施した「日本語・日本文化短期研修プログラム」が本学の学生のグローバル・リテラシーの向上にどのような役割を果たしたかを考察した。プログラムに関わった日本人学生を対象に1)英語コミュニケーション,2)日本語教育,3)日本文化紹介,4)異文化理解,5)国際交流の5つの観点からアンケート調査を実施し,それを分析した。その結果,「日本語・日本文化短期研修プログラム」は,学生のグローバル・リテラシーの向上に僅かではあるがプラスの効果を与えたことが分かった。
書誌事項 愛知教育大学教育実践センター紀要

巻 11, p. 33-40, 発行日 2008-02-29
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践センター紀要. 2008, 11, p. 33-40.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:大学
著者別名
イナバ, ミドリ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 16:16:43.904537
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