@article{oai:aue.repo.nii.ac.jp:00002183,
 author = {土屋, 武志},
 journal = {愛知教育大学教育実践総合センター紀要},
 month = {Feb},
 note = {text, 歴史学習教材開発の基礎的視点は，歴史学習においてコミュニケーション場面を導く教材が重要であるという点であり，そのための開発研究が必要である。多様な市民社会にあって，多様な視点を導くためには，単線型学習指導案の変更とワークブック型の教科書(教材)開発がこれから重要性を増す。},
 pages = {141--147},
 title = {思考力育成型歴史教材開発の基礎的視点},
 volume = {8},
 year = {2005}
}