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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. イプシロン : 愛知教育大学数学教育学会誌
  3. 第22巻

数学教育における「理解」と「問い」について ―理解を促す学習を目ざして― その2. 「問い」について

http://hdl.handle.net/10424/1251
http://hdl.handle.net/10424/1251
fef7151c-a88e-419c-8e4e-6d57a0e59395
名前 / ファイル ライセンス アクション
epsilon228092.pdf epsilon228092.pdf (3.7 MB)
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2009-02-24
タイトル
タイトル 数学教育における「理解」と「問い」について ―理解を促す学習を目ざして― その2. 「問い」について
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 理解
キーワード
主題Scheme Other
主題 understanding
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ journal article
著者 根本, 博

× 根本, 博

根本, 博

Search repository
著者(別言語)
著者(別言語) Nemoto, Hiroshi
書誌事項 イプシロン

巻 22, p. 80-92, 発行日 1980
出版者
出版者 愛知教育大学数学教室
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0289-145X
書誌情報
イプシロン. 1980, 22, p.80-92.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00016653
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:算数
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:数学
著者別名
著者別名 ネモト, ヒロシ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 18:09:06.818257
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