WEKO3
アイテム
主題科目「平和と人権」の授業実践
http://hdl.handle.net/10424/4698
http://hdl.handle.net/10424/46989c859669-cb61-4ac7-a777-9651884713ce
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-08-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 主題科目「平和と人権」の授業実践 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教養教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 平和教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 人権教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 平和と人権 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 主題科目 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Class activity of a theme subject “Human rights and Peace” | |||||
| 著者 |
土屋, 武志
× 土屋, 武志 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 土屋, 武志 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/247cb56fec3a47a2.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Tsuchiya, Takeshi | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は,愛知教育大学のカリキュラム改革の一端として実施されている教養教育の改革に関して,主題科目「平和と人権」の概要を報告するものである。1年次から3年次にわたる4セメスターを一貫したテーマで追及する「主題科目「は,教養教育の新しいタイプであり,有効性の検証が必要とされている。「平和と人権」では,入門講座時点からグループ研究活動を取り入れ,また,外部講師による特別授業を実施するなどカリキュラム開発を行っている。その現状報告である。 | |||||
| 書誌事項 |
教養と教育 巻 2, p. 93-97, 発行日 2002-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 教養と教育. 2002, 2, p. 93-97. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11942585 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:大学 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ツチヤ, タケシ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||