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アイテム
「個と集団」に即した生活科授業の分析と考察(2) ―卯ノ里小学校「なかよし学習」の事例から―
http://hdl.handle.net/10424/2092
http://hdl.handle.net/10424/2092a44b04fd-a67a-4321-8f6c-05c38f23108e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-08-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「個と集団」に即した生活科授業の分析と考察(2) ―卯ノ里小学校「なかよし学習」の事例から― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Analysis and Consideration on Relationship between "Individual learning" and "Group learning" in Life Environment Studies (2) | |||||
| 著者 |
東嶋, さやか
× 東嶋, さやか |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Higashijima, Sayaka | ||||||
| 書誌事項 |
生活科・総合的学習研究 巻 5, p. 79-86, 発行日 2007-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学生活科教育講座 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-3173 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 生活科・総合的学習研究. 2007, 5, p.79-86. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12397144 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:小2 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ヒガシジマ, サヤカ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||