WEKO3
アイテム
教師の指導行動の一貫性が生徒の教師に対する信頼感に及ぼす影響
http://hdl.handle.net/10424/5485
http://hdl.handle.net/10424/5485874b2d25-e53c-4e98-94fc-fdc05b1036ab
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2014-04-17 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 教師の指導行動の一貫性が生徒の教師に対する信頼感に及ぼす影響 | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||
| 著者 |
加藤, 翼
× 加藤, 翼
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| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 平成25年度 卒業研究 概要 | |||||||
| 書誌事項 | 発行日 2014-04-17 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||