@article{oai:aue.repo.nii.ac.jp:00007515,
 author = {加古, 久光},
 journal = {研究紀要},
 month = {Mar},
 note = {text, 昨年度3学年を対象に行ったPeer Reviewの活動を今年度は1学年を対象に継続して行い、昨年度で課題としてあがった全体でのフィードバックをより充実するためにICTを利用した。ICTを利用することで、各グループの意見の共有をより効果的に行うことができ、議論へと発展させることができた。また、Peer Reviewの活動自体も、3年生と比べて1年生でも大きな差がなく効果があることがわかった。},
 pages = {105--108},
 title = {英語ライティングのPeer Review －ICTを活用した相互評価－},
 volume = {45},
 year = {2018}
}