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アイテム / 数学的な見方・考え方を働かせながら 学びを深める生徒の育成～ 深い学びを位置づけた ３年「相似な図形」の指導を通して ～ / epsilon64102107
epsilon64102107
| ファイル | ライセンス |
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 epsilon64102107.pdf (831.6 kB)
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| 公開日 | 2023-03-30 | |||||
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| ファイル名 | epsilon64102107.pdf | |||||
| 本文URL | https://aue.repo.nii.ac.jp/record/8607/files/epsilon64102107.pdf | |||||
| ラベル | epsilon64102107.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 831.6 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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