WEKO3
アイテム
自然の事物・現象のしくみを科学的に明らかにする力の育成－小学校第３学年「太陽の光」を事例として－
http://hdl.handle.net/10424/00009984
http://hdl.handle.net/10424/000099841b277282-2c7c-42be-8c68-020799e8a784
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoso19397.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-06-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 自然の事物・現象のしくみを科学的に明らかにする力の育成－小学校第３学年「太陽の光」を事例として－ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 資質・能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師支援 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 非認知的能力 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Fostering the Ability to Scientifically Clarify the Mechanisms of Natural Things and Phenomena - Case Study of 3rd Grade Elementary School “Sunlight” - | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
赤澤, 豊
× 赤澤, 豊× 加藤, 毅× 柳沼, 芳樹× 鈴木, 大介 |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Akazawa, Yutaka | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Kato, Tsuyoshi | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Yaginuma, Yoshiki | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Suzuki, Daisuke | ||||||
| bibliographic_information |
共創 号 1, p. 93-97, 発行日 2023-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2758-6553 | |||||
| item_3_text_10 | ||||||
| 共創. 2023, 1, p. 93-97. | ||||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:理科 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| アカザワ, ユタカ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| カトウ, ツヨシ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ヤギヌマ, ヨシキ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| スズキ, ダイスケ | ||||||
| item_3_description_27 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
