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アイテム / ユビキタス化された社会における「音楽の基礎・基本の力」の問い直しと，子ども自身の思考プロセスを重視した授業実践の模索 ―「イメージング」と「授業の構造化」を視点とした分析とその考察― / kengei5419
kengei5419
| ファイル | ライセンス |
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 kengei5419.pdf (349.6 kB)
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| 公開日 | 2017-03-27 | |||||
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| ファイル名 | kengei5419.pdf | |||||
| 本文URL | https://aue.repo.nii.ac.jp/record/964/files/kengei5419.pdf | |||||
| ラベル | kengei5419.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 349.6 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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