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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育創造開発機構紀要
  3. 第3号

インドネシアからの招聘研究者との連携による異文化理解の授業実践 ―グローバル人材の育成に向けて―

http://hdl.handle.net/10424/5123
http://hdl.handle.net/10424/5123
9ad57e54-51c4-4875-9e95-e37124473823
名前 / ファイル ライセンス アクション
kiko35361.pdf kiko35361.pdf (2.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2013-05-30
タイトル
タイトル インドネシアからの招聘研究者との連携による異文化理解の授業実践 ―グローバル人材の育成に向けて―
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 グローバル・リテラシー
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 グローバル人材
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 日本語教育
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 異文化理解
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 インドネシア
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル AUE Global Human Resource Development 2012
言語 en
著者 稲葉, みどり

× 稲葉, みどり

WEKO 81
e-Rad 50273298
KAKEN - 研究者検索 50273298

ja 稲葉, みどり

Search repository
研究者総覧へのリンク
稲葉 みどり
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4f7b6601c830908f.html
著者(別言語)
Inaba, Midori
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 愛知教育大学では、平成23年度より海外の学術交流協定校から研究者を招聘し、国際交流や学術交流を推進している。これらの研究者をグローバル教育の人的資源と考え、筆者は全学向けの授業を実施1している。平成24年10月にはインドネシアスラバヤ国立大学から招聘した研究者のR氏の協力を得て、インドネシアの文化や社会、日本語教育、インドネシア語の紹介を中心としたプレゼンテーションの授業を実施した。授業は日本語教育コースの専門授業(対照言語学Ⅱ・日本語教育実践研究Ⅱ・ゼミ)、教養の授業(国際社会と日本)、及び、イマージョン・ルーム活動の時間を活用し、公開授業として全学から参加者を受け入れた。本稿では、この授業の概要を紹介する。そして、授業後に参加者から収集した感想レポートの内容を分析した結果、異文化理解の促進、異文化への関心の高揚、外国語学習への興味付け、海外の日本語教育に関する知識の修得、外向き志向への刺激という面で効果が認められたことを報告する。
言語 ja
書誌事項 ja : 愛知教育大学教育創造開発機構紀要

巻 3, p. 53-61, 発行日 2013-03-31
出版者
出版者 国立大学法人愛知教育大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ EISSN
収録物識別子 2186-0793
書誌情報
愛知教育大学教育創造開発機構紀要. 2013, 3, p. 53-61.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12748136
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
著者別名
イナバ, ミドリ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
言語 en
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Ver.1 2023-06-20 16:17:05.484881
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稲葉, みどり, 2013, インドネシアからの招聘研究者との連携による異文化理解の授業実践 ―グローバル人材の育成に向けて―: 国立大学法人愛知教育大学, 53–61 p.

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