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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第12号

技術科教育における教材の機能に関する研究― 「情報とコンピュータ」における教材の使用について ―

http://hdl.handle.net/10424/1915
http://hdl.handle.net/10424/1915
cfd68fdb-fcf3-4cd2-a2b0-aa799aafebbb
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo12261268.pdf jissenkiyo12261268.pdf (639.6 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-06-08
タイトル
タイトル 技術科教育における教材の機能に関する研究― 「情報とコンピュータ」における教材の使用について ―
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 技術科教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 教材の機能
キーワード
主題Scheme Other
主題 「情報とコンピュータ」
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Study on the Functions of Teaching Materials in Technology Education― On the Use of Teaching Materials in "Information and Computer" ―
著者 中島, 康博

× 中島, 康博

WEKO 1815

中島, 康博

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宮川, 秀俊

× 宮川, 秀俊

WEKO 26
e-Rad 30181986
KAKEN - 研究者検索 30181986

宮川, 秀俊

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山本, 誠二

× 山本, 誠二

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山本, 誠二

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戸苅, 祥崇

× 戸苅, 祥崇

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戸苅, 祥崇

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研究者総覧へのリンク
宮川, 秀俊
https://souran.aichi-edu.ac.jp/person/d1c38a09acc34845c6be3a127a5aacafja.html
著者(別言語)
Nakashima, Yasuhiro
著者(別言語)
Miyakawa, Hidetoshi
著者(別言語)
Yamamoto, Seiji
著者(別言語)
Togari, Yoshitaka
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,技術科教育で使用される教材の機能について,すなわち教材の役割と効果についての研究の一環として,実際の中学校における教材の使用状況を把握するために,「情報とコンピュータ」を例にとって調査を行い,検討を加えたものである。「情報とコンピュータ」では,教科書は全指導内容を通して特に座学を中心とした学習において使用されることが多いこと,実習を中心とした学習では実物やソフトウェアが使用されることが多いこと,使用者は教師よりも生徒が多く,使用形態では個別に扱うものが多いこと,使用時期では展開時に使用することが多いことが分かった。このような結果をはじめとして,座学と実習の併用という独特な学習方法を有する技術科教育における教材の使用について,数余の基礎的知見を得ることができた。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 12, p. 261-268, 発行日 2009-02
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2009, 12 p. 261-268.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:技術
著者別名
ナカシマ, ヤスヒロ
著者別名
ミヤカワ, ヒデトシ
著者別名
ヤマモト, セイジ
著者別名
トガリ, ヨシタカ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:26:43.530241
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