「原子・分子」の概念形成育成について ―歴史的経緯との関係―

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学術雑誌論文（学内発行分）

愛知教育大学教育実践総合センター紀要

第1号(創刊号)

Permalink : http://hdl.handle.net/10424/1306

「原子・分子」の概念形成育成について ―歴史的経緯との関係―

File / Name	License
jissenkiyo18992.pdf
jissenkiyo18992.pdf (790.27KB) [ 361 downloads ]

アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	原子と分子, 粒子モデル, 必要性の提示
その他のタイトル	Concept formation for Atom and Molecular
著者	長沼健 ( 科研費研究者番号: 00024034 , KAKEN - 研究者検索: 00024034 ) 橋本美彦
著者(別言語)	Naganuma, Takeshi Hashimoto, Yoshihiko
抄録	「原子・分子」については現代化学の最も基礎の概念にあたる。これらは今後の高度な内容を理解するのに不可欠である。しかし，現行では中学でのこの内容は難教材の一つに挙げられている。本研究では，原子・分子の粒子モデルの問題点を検討し，さらに化学史上も必ずしもスムーズに論理が成り立っていないことから，物体・物質・分子・原子などの混合によるイメージ阻害があると方向づけた。一方，化学史上，この論理が必要となった段階で，支持されていた事実からも，生徒への原子・分子論の現代科学への有効性を語ることによって受け入れが可能になると提案した。
雑誌名	愛知教育大学教育実践総合センター紀要
巻	1
ページ	89 - 92
発行年	1998-03-29
出版者	愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN	1344-2597
書誌情報	愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 1998, 創刊号, p.89-92.
書誌レコードID	AA11232717
著者版フラグ	publisher
教育系情報の種別	ETYP:教育関連論文
学校種別	STYP:中学校
教科・領域	SSUB:理科
著者別名	ナガヌマ, タケシハシモト, ヨシヒコ
資源タイプ	text

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