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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学研究報告. 教育科学編
  3. 第64輯

「生き方・価値観」を創造する21世紀学習 ―随筆教材「字のないはがき」(中学二年)を例に―

http://hdl.handle.net/10424/5925
http://hdl.handle.net/10424/5925
91337fdf-20ef-440d-bb8b-7bc5d1229dee
名前 / ファイル ライセンス アクション
kenkyo6493101.pdf kenkyo6493101.pdf (3.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-03-30
タイトル
タイトル 「生き方・価値観」を創造する21世紀学習 ―随筆教材「字のないはがき」(中学二年)を例に―
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル The Study of the Twenty-First Century to Create "Pupil's Way of Life and Values" in Their Life ―A Study on a Teaching Material of Essay "Jinonaihagaki" (for Second-Year Students in Junior High School)―
著者 佐藤, 洋一

× 佐藤, 洋一

WEKO 198
e-Rad 40196283
KAKEN - 研究者検索 40196283

佐藤, 洋一

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有田, 弘樹

× 有田, 弘樹

WEKO 1379

有田, 弘樹

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研究者総覧へのリンク
佐藤, 洋一
https://souran.aichi-edu.ac.jp/person/c9e1074f5b3f9fc8ea15d152add07294ja.html
著者(別言語)
Sato, Yoichi
著者(別言語)
Arita, Hiroki
書誌事項 愛知教育大学研究報告. 教育科学編

巻 64, p. 93-101, 発行日 2015-03-01
出版者
出版者 愛知教育大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1884-5142
書誌情報
愛知教育大学研究報告, 教育科学編. 2015, 64, p. 93-101.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12466189
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:国語
学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:中2
著者別名
サトウ, ヨウイチ
著者別名
アリタ, ヒロキ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
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Ver.1 2023-06-20 15:44:57.801071
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