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アイテム
教育における「時間-空間-人間関係」問題に関する研究(2) ―チクセントミハイによる「フロー」概念を手がかりにした生活指導の視点から―
http://hdl.handle.net/10424/5016
http://hdl.handle.net/10424/5016ee1ecc92-9748-4c23-9049-23031e7fe00c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2013-05-02 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育における「時間-空間-人間関係」問題に関する研究(2) ―チクセントミハイによる「フロー」概念を手がかりにした生活指導の視点から― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幸福論 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | happiness | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on Relationship between Time, Space and Human-relation in Education (2): From the Aspect of Life Guidance Being Lead by the Concept “flow” by Scikszentmihalyi | |||||
| 著者 |
玉木, 博章
× 玉木, 博章× 藤井, 啓之 |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Tamaki, Hiroaki | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Fujii, Hiroyuki | ||||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学研究報告. 教育科学編 巻 62, p. 105-113, 発行日 2013-03-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1884-5142 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学研究報告, 教育科学編. 2013, 62, p. 105-113. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12466189 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| タマキ, ヒロアキ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| フジイ, ヒロユキ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||