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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学研究報告. 教育科学編
  3. 第50輯

人文系学部生を対象とした統計解析学習用教材の開発 ―授業実践報告とその学習評価―

http://hdl.handle.net/10424/1556
http://hdl.handle.net/10424/1556
7fc5678b-d48b-49d0-babf-352eced13a29
名前 / ファイル ライセンス アクション
kenkyo50199203.pdf kenkyo50199203.pdf (146.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-04-09
タイトル
タイトル 人文系学部生を対象とした統計解析学習用教材の開発 ―授業実践報告とその学習評価―
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル The Development and Evaluation of Teaching Materials for Statistical Analysis
著者 野崎, 浩成

× 野崎, 浩成

WEKO 118
e-Rad 80275148
KAKEN - 研究者検索 80275148

野崎, 浩成

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中野, 宇宙

× 中野, 宇宙

WEKO 1583

中野, 宇宙

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研究者総覧へのリンク
野崎, 浩成
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/83ea2bcba0bf3673.html
著者(別言語)
Nozaki, Hironari
著者(別言語)
Nakano, Uchuu
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 大学で使用される統計解析の教科書は,数式が多用されている場合が多い。そのため,人文系学部に所属する大学生には受け入れにくいものであり,統計解析に対する学習の動機づけを損なっている可能性も否定できない。そこで,本研究では,人文系学部生を対象に,統計解析の基礎を学習するための教材を開発した。その特徴は, (1)数学的な事前知識をできるだけ必要としないで学習が進められること, (2)教材は「理論編」と「実習編」で構成されており,机上で理論を学ぶだけではなく,統計処理パッケージソフトを用いて実際のデータを解析することで,分析手法や結果の解釈,考察の進め方が理解できること,などである。この教材を用いて,6日間の集中講義を実施し,受講生に対する期末試験などの結果を通じて,学習の効果を評価した。
書誌事項 愛知教育大学研究報告. 教育科学編

巻 50, p. 199-203, 発行日 2001-03-01
出版者
出版者 愛知教育大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0587-260X
書誌情報
愛知教育大学研究報告, 教育科学編. 2001, 50, p.199-203.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00006751
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:大学
著者別名
ノザキ, ヒロナリ
著者別名
ナカノ, ウチュウ
著者別名
Nakano, Uchu
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 16:24:44.609967
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