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アイテム
多変量顔グラフによる入学試験合否判定の試み
http://hdl.handle.net/10424/3409
http://hdl.handle.net/10424/34099c2bfb49-1f81-459d-9def-61587140de2a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kenkyo306783.pdf (725.1 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2010-10-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 多変量顔グラフによる入学試験合否判定の試み | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
鈴木, 眞雄
× 鈴木, 眞雄× 北岡, 武 |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Suzuki, Masao | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Kitaoka, Takeshi | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | The purpose of this report is to represent the examinee's scores gained on entrance examination subjects in multidimensional faces graph. Represented faces graph contained eight scores that is assigned to eight facial features. The data transformed into faces graph was selected from the examinees of 1980's entrance examination of Aichi University of Education (AUE), and involved 30 examinees that gained higher and lower scores than accept-reject point on four studies of faculty. In order to try to decide on if acceptance or rejection, this faces graph was rated for the degree of balance of face by 162 students of AUE. As a result of rating, the order correlations between faces graph and total score on four studies were negative; Japanese -.255, Social Sciences -.370, Mathematics -.247, Natural Sciences -.234. However, the order correltions between faces graph and total score of two subjects which related with studies of faculty were positively high; .632, .445, .702, .748. From these results, the availability of decision of acceptance-rejection by faces graph was suggested, and furthermore the methodological problems that related with representation of faces graph and balance of face were discussed. | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | この報告では,入学試験における共通第1次学力試験の5教科,第2次試験の2教科および調査書の得点が,多次元的゛顔グラフ″によって,ひとまとまりの図形に作図された。作図の対象は,昭和55年度愛知教育大学の受験者のうち,合否区分点上下の30名であった。この顔グラフは162名の学生により,顔のバランスの良悪について評定された。そしてこの評定の結果にもとづき,上位の半数を合格とすると,現行の総点のみによる合否判定とは,4つの志望の科において,負の相関となり,第2次試験とは正の高い相関となった。結果として,各教科の得点のバランスを考慮しながら,なおも第2次試験を重視するという顔グラフによる合否判定の可能性が見出された。併わせてこの顔グラフの作図,バランスの評定等に関する方法論上の問題も討論された。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学研究報告. 教育科学 巻 30, p. 67-83, 発行日 1981-03-10 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0587-260X | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学研究報告, 教育科学. 1981, 30, p.67-83. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00006751 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:大学 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| スズキ, マサオ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| キタオカ, タケシ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
