WEKO3
アイテム
高校生を対象とした著作権に関するジレンマ資料を活用した情報モラル授業の検討
http://hdl.handle.net/10424/4552
http://hdl.handle.net/10424/4552ad2d70fa-9989-4572-86c1-a1af3b60a4cd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-04-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 高校生を対象とした著作権に関するジレンマ資料を活用した情報モラル授業の検討 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ジレンマ資料 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情報モラル | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高校生 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Case Study about Information Morals Education that Utilized Moral Dilemma Story on the Subject of Copy-right for High School Students | |||||
| 言語 | en | |||||
| 著者 |
梅田, 恭子
× 梅田, 恭子× 江島, 徹郎× 野崎, 浩成 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 梅田 恭子 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/c345ac14a396c280.html | ||||||
| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 江島 徹郎 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/ef210f9b24008e81.html | ||||||
| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 野崎 浩成 | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/83ea2bcba0bf3673.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Umeda, Kyoko | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Ejima, Tetsuro | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Nozaki, Hironari | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 我々は2007年から継続して、高校生を対象とした短時間での情報モラル教育の指導法について研究している。本稿は、ジレンマ資料を活用した著作権に関する授業実践について述べる。著作権に関するテーマは、情報モラルのカリキュラムでは、情報社会における正しい判断や望ましい態度を育てるという「心を磨く領域」に属するものである。つまり、単に法律を理解するだけでなく、それらを尊重し、活用していく力を養う必要がある。しかし、一般的に、それらを短時間で教えることは難しい。そこで本研究では、小中学校の道徳教育で既に実績のあるジレンマ授業を、高等学校の情報モラル教育に適応することを試みた。本稿ではその指導法と実践の結果を検証することを目的とする。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌事項 |
ja : 愛知教育大学教育創造開発機構紀要 巻 2, p. 157-163, 発行日 2012-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 国立大学法人愛知教育大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2186-0793 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育創造開発機構紀要. 2012, 2, p. 157-163. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12748136 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:高等学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:情報 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ウメダ, キョウコ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| エジマ, テツロウ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ノザキ, ヒロナリ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
| 言語 | en | |||||