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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育創造開発機構紀要
  3. 第1号(創刊号)

高等教育機関における図書館評価 ―「大学図書館の社会学」を構想する―

http://hdl.handle.net/10424/3672
http://hdl.handle.net/10424/3672
6b4afc99-43ca-4c99-bdca-07dd31f99cdf
名前 / ファイル ライセンス アクション
kiko119.pdf kiko119.pdf (776.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-04-13
タイトル
タイトル 高等教育機関における図書館評価 ―「大学図書館の社会学」を構想する―
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 大学図書館
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Academic Library
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 大学評価
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Academic Evaluation
キーワード
主題Scheme Other
主題 図書館評価
キーワード
主題Scheme Other
主題 認証評価
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Library Evaluation in Higher Education Institutions : Toward a Sociology of Academic Libraries
言語 en
著者 長谷川, 哲也

× 長谷川, 哲也

WEKO 485
e-Rad 90631854
KAKEN - 研究者検索 90631854

ja 長谷川, 哲也

Search repository
内田, 良

× 内田, 良

WEKO 268
e-Rad 50432282
KAKEN - 研究者検索 50432282

ja 内田, 良

Search repository
著者(別言語)
Hasegawa, Tetsuya
著者(別言語)
Uchida, Ryo
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 高等教育研究と図書館研究において長らく続いてきた研究上の分断は、大学図書館の研究を自己完結的なものへと押しやってきた。「大学図書館の社会学」の構想は、大学図書館を大学あるいは社会全体のなかに位置づけること、また単純集計にとどまらない統計分析を用いることから、大学図書館の諸相を全体関連的に描出することを企図する。本研究の主題「高等教育機関における図書館評価」は、「大学図書館を大学あるいは社会全体のなかに位置づけること」に重点を置きながら、大学図書館の評価について考察する。とくに「誰が評価するのか」という評価主体の視点から評価の力学を読み解き、評価の構造を体系的に整理していく。その整理からは、今日の認証評価制度のもとで、第一に、図書館界が先導してきた自己点検・評価の議論が一定の落ち着きをみせるなか、図書館評価が大学評価の一部としての性格を強めてきたこと、そして第二に、基礎的データに評価の関心が絞られ、さらにその限られたデータが大学本体の存続と関わって重大な意味をもつようになったことが見出された。
言語 ja
書誌事項 ja : 愛知教育大学教育創造開発機構紀要

巻 1, p. 1-9, 発行日 2011-03-31
出版者
出版者 愛知教育大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 2186-0793
書誌情報
愛知教育大学教育創造開発機構紀要. 2011, 創刊号, p. 1-9.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12523205
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12748136
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
言語 ja
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
言語 ja
主題Scheme Other
主題 STYP:大学
著者別名
ハセガワ, テツヤ
著者別名
ウチダ, リョウ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
言語 en
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Ver.1 2023-06-20 18:21:50.450989
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