WEKO3
アイテム
教科論を共に創る生活科の授業構想と展望⑵-子どもの思考で展開する聞き合いのある授業を求めて-
http://hdl.handle.net/10424/0002000389
http://hdl.handle.net/10424/0002000389dd70ce57-b3fa-4501-8d39-3dbd854f985e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2024-05-07 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 教科論を共に創る生活科の授業構想と展望⑵-子どもの思考で展開する聞き合いのある授業を求めて- | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 生活科 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教科論 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 体験と表現 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 聞き合い | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Lesson Study Concept and Outlook of Living environment Studies that Co-creates Subject theory (2) | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
加納, 誠司
× 加納, 誠司× 大橋, 雄太
× 松尾, 裕太 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||||
| 加納 誠司 | ||||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/2368a84c5c0dc3e8.html | ||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||
| Kano, Seiji | ||||||||
| 書誌事項 |
ja : 共創 巻 2, p. 10-17, 発行日 2024-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2758-6553 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AB0000546X | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| カノウ, セイジ | ||||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||
| 言語 | en | |||||||