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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第13号

養護教諭の実践力育成にむけた学内実習「養護活動実習」における仮想学校づくりのプロセス

http://hdl.handle.net/10424/2774
http://hdl.handle.net/10424/2774
bee90a44-7853-48e4-8e1e-1f8a13e39f52
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo131722.pdf jissenkiyo131722.pdf (765.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-02-26
タイトル
タイトル 養護教諭の実践力育成にむけた学内実習「養護活動実習」における仮想学校づくりのプロセス
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 養護教諭養成
キーワード
主題Scheme Other
主題 実践力
キーワード
主題Scheme Other
主題 養護活動実習
キーワード
主題Scheme Other
主題 仮想学校づくり
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Making Process of the Virtual Elementary School on the Development of “Yogo Teacher’s Activities Training”for Yogo Teacher’s Practical Ability
著者 後藤, ひとみ

× 後藤, ひとみ

WEKO 18
e-Rad 20186894
KAKEN - 研究者検索 20186894

後藤, ひとみ

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研究者総覧へのリンク
後藤, ひとみ
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4217cf39b7c2395c.html
著者(別言語)
Goto, Hitomi
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 実践的指導力を備えた教員の養成が求められており,養護教諭についても実践力の重要性が指摘されている。そこで,養護教諭を目指す学生たちが養護教諭になったときに発揮すべき「実践力」の育成を目的として筆者が行ってきた学内での実習(養護活動実習)を取り上げ,この授業科目の基盤をなす「仮想学校」という舞台づくりのプロセスについて紹介する。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 13, p. 17-22, 発行日 2010-02
出版者
出版者 愛知教育大学実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2010, 13, p. 17-22.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:大学
著者別名
ゴトウ, ヒトミ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:23:45.499899
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