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アイテム
養護教諭の実践力育成にむけた学内実習「養護活動実習」における仮想学校づくりのプロセス
http://hdl.handle.net/10424/2774
http://hdl.handle.net/10424/2774bee90a44-7853-48e4-8e1e-1f8a13e39f52
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2010-02-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 養護教諭の実践力育成にむけた学内実習「養護活動実習」における仮想学校づくりのプロセス | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 養護教諭養成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実践力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 養護活動実習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 仮想学校づくり | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Making Process of the Virtual Elementary School on the Development of “Yogo Teacher’s Activities Training”for Yogo Teacher’s Practical Ability | |||||
| 著者 |
後藤, ひとみ
× 後藤, ひとみ |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 後藤, ひとみ | ||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4217cf39b7c2395c.html | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Goto, Hitomi | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 実践的指導力を備えた教員の養成が求められており,養護教諭についても実践力の重要性が指摘されている。そこで,養護教諭を目指す学生たちが養護教諭になったときに発揮すべき「実践力」の育成を目的として筆者が行ってきた学内での実習(養護活動実習)を取り上げ,この授業科目の基盤をなす「仮想学校」という舞台づくりのプロセスについて紹介する。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教育実践総合センター紀要 巻 13, p. 17-22, 発行日 2010-02 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学実践総合センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344-2597 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2010, 13, p. 17-22. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11232717 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:大学 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| ゴトウ, ヒトミ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||