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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第11号

米国における子どもの参加のデザインに関する研究

http://hdl.handle.net/10424/100
http://hdl.handle.net/10424/100
2912174f-f1d5-4045-84c6-3e1f2700a70d
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo110916.pdf jissenkiyo110916.pdf (582.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-10-17
タイトル
タイトル 米国における子どもの参加のデザインに関する研究
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 子どもの参加
キーワード
主題Scheme Other
主題 参加のデザイン
キーワード
主題Scheme Other
主題 地域社会
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル A Study of Design of Children's Participation in the U.S.
著者 太町, 智

× 太町, 智

WEKO 1443

太町, 智

Search repository
中野, 真志

× 中野, 真志

WEKO 141
e-Rad 90314062
KAKEN - 研究者検索 90314062

中野, 真志

Search repository
研究者総覧へのリンク
中野, 真志
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4e4215134664954c.html
著者(別言語)
Ohmachi, Satoshi
著者(別言語)
Nakano, Shinji
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 日本の学校においては,子どもたちが地域社会に参加する取り組みは年々減少し,活動の規模も縮小している。そこには様々な問題が存在している。本小論は,デイビッド・ドリスケル(David Driskell)の参加の理論を中心に,米国の実践事例の検証を通して,日本の学校における地域社会への参加のプロセスをどのようにデザインすることが有効か検討した。
書誌事項 愛知教育大学教育実践センター紀要

巻 11, p. 9-16, 発行日 2008-02-29
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践センター紀要. 2008, 11, p. 9-16.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
著者別名
オオマチ, サトシ
著者別名
ナカノ, シンジ
著者別名
Omachi, Satoshi
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 16:39:10.153980
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