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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第9号

最近の少年犯罪に関する教育臨床的研究

http://hdl.handle.net/10424/1231
http://hdl.handle.net/10424/1231
a7c7d552-95b0-4beb-8202-16a6f91a3ee3
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo9259267.pdf jissenkiyo9259267.pdf (356.3 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-20
タイトル
タイトル 最近の少年犯罪に関する教育臨床的研究
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 少年犯罪
キーワード
主題Scheme Other
主題 舞台としての『学校』
キーワード
主題Scheme Other
主題 教師の実践的指導力
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Educational Clinical Study on the Recent Juvenile Delinquencies
著者 生島, 博之

× 生島, 博之

WEKO 1818

生島, 博之

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著者(別言語)
Ikushima, Hiroyuki
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本論文は,最近5年間あまりにおける少年犯罪を教育臨床心理学の観点から研究したものである。神戸小学生殺傷事件から始まり,黒磯女教師殺害事件,豊川主婦刺殺事件,西鉄高速バス乗っ取り事件,岡山県金属バット殴打・母親殺人事件,等を取り上げ,これらの少年が,犯罪に至るまでにどのような家庭教育や学校教育を受けてきたのか,規範意識が育たなかった,あるいは,規範意識が弱過ぎたのは何故なのか等について考察した。その結果,学校が少年犯罪の『舞台』とならないようにするためには,『怨み』を聞く回路づくりができる教師の実践的指導力が不可欠であり,研修やスーパービジョン制度やスクールカウンセラー(臨床心理上)や関係機関との連携が重要であることが判明した。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 9, p. 259-267, 発行日 2006-03-15
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2006, 9, p.259-267.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
著者別名
イクシマ, ヒロユキ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 18:20:05.824821
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生島, 博之, 2006, 最近の少年犯罪に関する教育臨床的研究: 愛知教育大学教育実践総合センター, 259–267 p.

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