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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第7号

青年期の友人関係における心理的距離に関する研究動向と発達的意義

http://hdl.handle.net/10424/1352
http://hdl.handle.net/10424/1352
25800894-65e5-49e0-a1e5-3ab6bac9e16f
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo7279288.pdf jissenkiyo7279288.pdf (388.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-03-10
タイトル
タイトル 青年期の友人関係における心理的距離に関する研究動向と発達的意義
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 心理的距離
キーワード
主題Scheme Other
主題 力動性
キーワード
主題Scheme Other
主題 実証的研究
キーワード
主題Scheme Other
主題 青年期
キーワード
主題Scheme Other
主題 発達的意義
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル The Research Trend about the Psychological Distance in the Friend Relation of Adolescence and Development-meaning
著者 藤井, 恭子

× 藤井, 恭子

WEKO 385
e-Rad 40362305
KAKEN - 研究者検索 40362305

藤井, 恭子

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著者(別言語)
Fujii, Kyoko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 哲学,社会学,心理学における心理的距離に関する論究・研究結果を整理し,その動向を明らかにするとともに,それらの知見の有効性や問題点などを検討した。また,青年期において友人との適度な心理的距離を模索することはどのような発達的意義があるのかについて検討した。それにより,哲学などで指摘されてきた心理距離のとり方における力動性が心理学の実証的研究においてすくわれてこなかった現状があることが明らかとなった。かつてのように人間関係における規範やルールが分かりづらい現代においては,個の発達と相補して,山アラシ・ジレンマのような葛藤を通して適度な心理的距離を作り上げることに意義があると考えられた。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 7, p. 279-288, 発行日 2004-02-27
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2004, 7, p.279-288.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
著者別名
フジイ, キョウコ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 18:19:36.270116
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