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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第4号

算数科 : CR能力にもとづく授業研究

http://hdl.handle.net/10424/1420
http://hdl.handle.net/10424/1420
e70230e6-41c4-4cd3-b56a-382d87537179
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo4127134.pdf jissenkiyo4127134.pdf (266.3 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-03-24
タイトル
タイトル 算数科 : CR能力にもとづく授業研究
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 CR一覧表
キーワード
主題Scheme Other
主題 認める
キーワード
主題Scheme Other
主題 復唱する
キーワード
主題Scheme Other
主題 板書する
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル A study of Arithmetic classes based on teacher's abilities of Catching pupiles utterance and response them
著者 志水, 廣

× 志水, 廣

WEKO 21
e-Rad 60252300
KAKEN - 研究者検索 60252300

志水, 廣

Search repository
落合, 康子

× 落合, 康子

WEKO 2028

落合, 康子

Search repository
研究者総覧へのリンク
志水, 廣
https://souran.aichi-edu.ac.jp/person/7f6ffaa6bb0b408017b62254211691b5ja.html
著者(別言語)
Shimizu, Hiroshi
著者(別言語)
Ochiai, Yasuko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 これまで,教師のCatch & Response能力の開発をめざして仮説を立て,豊田市立高嶺小学校の協力のもとに多くの実験授業を通して帰納的に検証してきた。その結果,「教師のCR一覧表」を作成することができた。本論文では,「教師のCR一覧表」をもとにした授業研究で,そのCR一覧表の有効性を検証した。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 4, p. 127-134, 発行日 2001-03-30
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2001, 4, p.127-134.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:算数
著者別名
シミズ, ヒロシ
著者別名
オチアイ, ヤスコ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:42:45.321738
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