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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第3号

物質観を育てる教材開発 ―白い粉の正体―

http://hdl.handle.net/10424/1303
http://hdl.handle.net/10424/1303
4b2609df-f3ef-48be-9ac1-03c205e8547a
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo3153158.pdf jissenkiyo3153158.pdf (186.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-03-04
タイトル
タイトル 物質観を育てる教材開発 ―白い粉の正体―
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 物質観
キーワード
主題Scheme Other
主題 白い粉
キーワード
主題Scheme Other
主題 自己開発力
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル The Teaching Material to develop Student's View of Material ― What is the white powder ?―
著者 長沼, 健

× 長沼, 健

WEKO 292
e-Rad 00024034
KAKEN - 研究者検索 00024034

長沼, 健

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西村, 善守

× 西村, 善守

WEKO 2044

西村, 善守

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著者(別言語)
Naganuma, Takeshi
著者(別言語)
Nishimura, Yoshimori
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 物質観を育てるために,「与えられた白い粉は何か」という単純ではあるが,生徒にとっては学習の復習と自主的な活動が必要な教材を開発した。 TTを導入した中学校での実践をもとにアンケートを含めて評価を行った。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 3, p. 153-158, 発行日 2000-03-29
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 2000, 3, p.153-158.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:理科
学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:中1
学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:中2
学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:中3
空間的
位置情報(自由記述) 実施機関:西尾市立寺津中学校(愛知県)
空間的
位置情報(自由記述) 実施機関:刈谷市立依佐美中学校(愛知県)
空間的
位置情報(自由記述) 実施機関:岡崎市立竜海中学校(愛知県)
著者別名
ナガヌマ, タケシ
著者別名
ニシムラ, ヨシモリ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 18:18:22.992896
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長沼, 健, 西村, 善守, 2000, 物質観を育てる教材開発 ―白い粉の正体―: 愛知教育大学教育実践総合センター, 153–158 p.

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