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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 愛知教育大学教育実践総合センター紀要
  3. 第1号(創刊号)

スウェーデンにおける男女共学と教科書の実態 ―中学校・家庭科における検討―

http://hdl.handle.net/10424/1091
http://hdl.handle.net/10424/1091
bf13e990-2e0d-4f91-83fe-7d18439c1a35
名前 / ファイル ライセンス アクション
jissenkiyo1129133.pdf jissenkiyo1129133.pdf (381.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-02-06
タイトル
タイトル スウェーデンにおける男女共学と教科書の実態 ―中学校・家庭科における検討―
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 スウェーデン
キーワード
主題Scheme Other
主題 男女共学
キーワード
主題Scheme Other
主題 家庭科
キーワード
主題Scheme Other
主題 教科書
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル Circumstances of Mixed Education and Text-book in Sweden ―Study on Home Economics of Junior High School―
著者 小川, 正光

× 小川, 正光

WEKO 95
e-Rad 80126929
KAKEN - 研究者検索 80126929

小川, 正光

Search repository
小川, 裕子

× 小川, 裕子

WEKO 335
e-Rad 20136154
KAKEN - 研究者検索 20136154

小川, 裕子

Search repository
研究者総覧へのリンク
小川, 正光
https://souran.aichi-edu.ac.jp/person/b53b3a3d6ab90ce0268229151c9bde11ja.html
著者(別言語)
Ogawa, Masamitsu
著者(別言語)
Ogawa, Hiroko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 社会制度上においても早い時期から男女平等を実施しているスウェーデンにおける中学校・家庭科の授業のあり方と教科書内容の特徴を検討している。生活上の基礎的な技術習得を扱う点は我が国と共通しているが,個人が自立して生活できる平等性の概念を基礎とし,生活の共同化を追求している点は,世帯構成・生活様式が変化しつつある我が国の家庭科のあり方に対して示唆を与える。
書誌事項 愛知教育大学教育実践総合センター紀要

巻 1, p. 129-133, 発行日 1998-03-29
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践総合センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1344-2597
書誌情報
愛知教育大学教育実践総合センター紀要. 1998, 創刊号, p.129-133.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11232717
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:家庭
著者別名
オガワ, マサミツ
著者別名
オガワ, ユウコ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:29:14.851726
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