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アイテム
「どっちスピーチ」活動の可能性と課題
http://hdl.handle.net/10424/6594
http://hdl.handle.net/10424/6594f5a75f29-cd10-4d72-87c8-b73148304267
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
career14350.pdf (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2016-04-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「どっちスピーチ」活動の可能性と課題 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | どっちスピーチ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言葉のキャッチボール | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言語活動の充実 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| その他のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | The Possibilities and Challenges of the “Which Speech” Activity | |||||
| 著者 |
松永, 康史
× 松永, 康史× 中妻, 雅彦 |
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| 著者(別言語) | ||||||
| Matsunaga, Yasushi | ||||||
| 著者(別言語) | ||||||
| Nakatsuma, Masahiko | ||||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は、第４学年を対象に実践しているスピーチ活動の表現方法を道徳と社会科の授業に生かすことを試み、実践、考察することで、「どっちスピーチ」活動の可能性と課題を明らかにする。「どっちスピーチ活動」とは、どっちが好きか、どっちに行きたいか、どっちをしたいかなど話し手が話題を提示し、どちらか自分の意見（立場）と理由を発表するとともに、学級の聞き手の意見を聞き、交流する「言葉のキャッチボール」を行う活動である（以後、「どっちスピーチ」と記す）。 昨今、言語活動を充実させようと各教科においてさまざまな実践が日々行われている。しかしながら、授業の中だけでは、まだまだ充実できていない現状が見受けられる。充実させるには、日常的な言葉の学習が必要となる。その点でスピーチ活動にも期待されるところは大きい。本稿では、「どっちスピーチ」で行っている自分の意見と理由を発表するという表現方法を、直接授業の中に意図的に組み込むことで言語活動を充実させたいと考え、実践、考察した。その結果、「どっちスピーチ」の可能性と具体的な課題が明らかとなった。 | |||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 巻 1, p. 43-50, 発行日 2016-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2424-0605 | |||||
| 書誌情報 | ||||||
| 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 2016, 1, p. 43-50. | ||||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12747406 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:道徳 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:社会 | |||||
| 学年 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SGRD:小4 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| マツナガ, ヤスシ | ||||||
| 著者別名 | ||||||
| ナカツマ, マサヒコ | ||||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
