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ある問題解決的な授業における「個の学習過程」と「集団の学習過程」の関係について
http://hdl.handle.net/10424/3054
http://hdl.handle.net/10424/3054550f3e05-b6a8-45fe-8fc0-48aacbdfffb1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
epsilon511728.pdf (5.5 MB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-06-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | ある問題解決的な授業における「個の学習過程」と「集団の学習過程」の関係について | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||
| 著者 |
山田, 篤史
× 山田, 篤史
× 清水, 紀宏
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||||||
| 山田, 篤史 | ||||||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/dabcea7bec4e31f6.html | ||||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||||
| 著者(別言語) | Yamada, Atsushi | |||||||||
| 書誌事項 |
イプシロン 巻 51, p. 17-28, 発行日 2009-12-12 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学数学教育講座 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0289-145X | |||||||||
| 書誌情報 | ||||||||||
| イプシロン. 2009, 51, p. 17-28. | ||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN00016653 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 教育系情報の種別 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||||
| 教育系情報の種別 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||||||
| 学校種別 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||||||
| 教科・領域 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | SSUB:数学 | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 著者別名 | ヤマダ, アツシ | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | text | |||||||||
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Cite as
山田, 篤史, 清水, 紀宏, 2009, ある問題解決的な授業における「個の学習過程」と「集団の学習過程」の関係について: 愛知教育大学数学教育講座, 17–28 p.
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