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式の役割と逆思考問題の指導の選択肢 : 加減逆思考問題の第2及び第3学年における正誤パターンの解釈
http://hdl.handle.net/10424/1224
http://hdl.handle.net/10424/1224774d5c7c-281a-417d-8b61-09c9e898f4f5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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公開日 | 2009-02-20 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 式の役割と逆思考問題の指導の選択肢 : 加減逆思考問題の第2及び第3学年における正誤パターンの解釈 | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 逆思考問題 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Working Backward Problem | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 式の役割 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Role of Expression | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | journal article | |||||||
著者 |
山田, 篤史
× 山田, 篤史
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研究者総覧へのリンク | ||||||||
山田, 篤史 | ||||||||
https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/dabcea7bec4e31f6.html | ||||||||
著者(別言語) | ||||||||
著者(別言語) | Yamada, Atsushi | |||||||
書誌事項 |
イプシロン 巻 47, p. 39-44, 発行日 2005-12-11 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 愛知教育大学数学教育講座 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 0289-145X | |||||||
書誌情報 | ||||||||
イプシロン. 2005, 47, p.39-44. | ||||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN00016653 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
教育系情報の種別 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||||
学校種別 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | STYP:小学校 | |||||||
教科・領域 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SSUB:算数 | |||||||
学年 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SGRD:小2 | |||||||
学年 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SGRD:小3 | |||||||
著者別名 | ||||||||
著者別名 | ヤマダ, アツシ | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | text |