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アイテム
インドネシアのカリキュラムと総合的な学習の時間「食農教育」を取り入れたインドネシアのテーマ的な学習の単元構想
http://hdl.handle.net/10424/6697
http://hdl.handle.net/10424/66974a1b9376-8dd5-4a29-b58d-e79f77c5432b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-08-17 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | インドネシアのカリキュラムと総合的な学習の時間「食農教育」を取り入れたインドネシアのテーマ的な学習の単元構想 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
その他のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Introducing "Food-Agricultural Education" into Indonesian Curriculum ― from a perspective of Integrated Learning in Japan ― | |||||
著者 |
ヤティ, イスティクマ
× ヤティ, イスティクマ |
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著者(別言語) | ||||||
Yati, Istikuma | ||||||
書誌事項 |
生活科・総合的学習研究 巻 13, p. 59-68, 発行日 2015-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学生活科教育講座 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1882-3173 | |||||
書誌情報 | ||||||
生活科・総合的学習研究. 2015, 13, p. 59-68. | ||||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12397144 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
教科・領域 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | SSUB:総合的な学習 | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | text |