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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. IRIS HEALTH
  3. 第9号

中学生のハーディネスによるストレス反応低減効果の検討

http://hdl.handle.net/10424/4265
http://hdl.handle.net/10424/4265
44c5020c-1acc-483e-9232-a874ad2daf29
名前 / ファイル ライセンス アクション
iris93744.pdf iris93744.pdf (335.4 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-11-25
タイトル
タイトル 中学生のハーディネスによるストレス反応低減効果の検討
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ハーディネス
キーワード
主題Scheme Other
主題 ストレス反応
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校ストレッサー
キーワード
主題Scheme Other
主題 中学生
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 稲葉, 悠

× 稲葉, 悠

WEKO 3698

稲葉, 悠

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森, 愛

× 森, 愛

WEKO 3699

森, 愛

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五十嵐, 哲也

× 五十嵐, 哲也

WEKO 400
e-Rad 90458141
KAKEN - 研究者検索 90458141

五十嵐, 哲也

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著者(別言語)
Igarashi, Tetsuya
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 中学生において,ハーディネスはストレス反応を低減させる効果があるのか,という点について検証した。まず,未開発の中学生用ハーディネス尺度を作成したところ,「ポジティブ思考」「コントロール可能感」の2因子が抽出された。その上で,ポジティブ思考は,ほぼ全てのストレス反応を弱める効果があることが確認された。一方で,コントロール可能感は「怒り」「無気力」を低減させるものの,ストレッサーが高い場合には「抑うつ・不安」は低減されないという結果が示された。さらに,友人ストレッサーが高い場合には,ポジティブ思考とコントロール可能感の両者とも,身体症状を低減する効果はないということが明らかになった。
書誌事項 Iris health

巻 9, p. 37-44, 発行日 2010-12-31
出版者
出版者 愛知教育大学保健環境センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1347-2801
書誌情報
Iris health. 2010, 9, p. 37-44.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11777376
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:中学校
著者別名
イガラシ, テツヤ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 17:45:59.839434
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