WEKO3
アイテム
教科体育におけるハードル走の指導内容に関する体系論的研究 ―動感促発の観点から―
http://hdl.handle.net/10424/5613
http://hdl.handle.net/10424/5613dc581f4d-c80a-4290-bb9d-928ce8c73059
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2014-05-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 教科体育におけるハードル走の指導内容に関する体系論的研究 ―動感促発の観点から― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 運動課題 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | practicing method | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 実施条件 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | condition setting | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Phenomenological-Morphological Study on Structural-systematic study of learning content of Hurdle in physical education class ―Focusing on Kinasthese― | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 著者 |
水谷, 彰吾
× 水谷, 彰吾
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| 著者(別言語) | ||||||||
| Mizutani, Shogo | ||||||||
| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 平成25年度 修士論文 抄録 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 書誌事項 |
ja : 愛知教育大学保健体育講座研究紀要 巻 38, p. 66-68, 発行日 2014-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学保健体育講座 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1346-8359 | |||||||
| 書誌情報 | ||||||||
| 愛知教育大学保健体育講座研究紀要. 2013, 38, p. 66-68. | ||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11709070 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12916897 | |||||||
| 著者別名 | ||||||||
| ミズタニ, ショウゴ | ||||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||
| 言語 | en | |||||||