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多重知能理論を活用した生活科の学習に関する研究 ―多重知能理論に基づいたカリキュラム・実践モデルの検証を手がかりとして―
http://hdl.handle.net/10424/4343
http://hdl.handle.net/10424/43431302cd30-c433-46d3-88c0-4d67ada9da1e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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shuron-23-1.pdf (196.8 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||||
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| 公開日 | 2012-03-22 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 多重知能理論を活用した生活科の学習に関する研究 ―多重知能理論に基づいたカリキュラム・実践モデルの検証を手がかりとして― | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 生活科 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Living Environment Studies | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 多重知能理論 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Multiple Intelligences | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||||
| 資源タイプ | thesis | |||||||
| 著者 |
柴山, 陽祐
× 柴山, 陽祐
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| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 平成23年度 修士論文 抄録 | |||||||
| 書誌事項 | 発行日 2012-03-22 | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | text | |||||||
