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  1. 教職大学院修了報告書
  2. 平成25年度(第5輯)

「持続発展教育(ESD)を取り入れた新しい社会科学習の提案」 ―「視点整理型アプローチ」を活用したカリキュラム再構成を通して―

http://hdl.handle.net/10424/5776
http://hdl.handle.net/10424/5776
f8d9e7fd-5d21-4cb9-a031-759d47b46458
名前 / ファイル ライセンス アクション
shuho-25-24.pdf shuho-25-24.pdf (5.3 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-01-13
タイトル
タイトル 「持続発展教育(ESD)を取り入れた新しい社会科学習の提案」 ―「視点整理型アプローチ」を活用したカリキュラム再構成を通して―
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ESD
キーワード
主題Scheme Other
主題 小学校社会科
キーワード
主題Scheme Other
主題 視点整理型アプローチ
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 山中, 俊武

× 山中, 俊武

WEKO 4789

山中, 俊武

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書誌事項 愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院)修了報告論集

巻 5, p. 231-240, 発行日 2014-03
出版者
出版者 愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院)
書誌情報
愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院)修了報告論集. 2014, 5, p. 231-240.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12466713
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:社会
学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:小5
資源タイプ
内容記述タイプ Other
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Ver.1 2023-06-20 17:28:03.389236
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