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アイテム
小中学校教員と連携して開発する音楽科授業におけるICT機器を活用したActive Learningのモデルプラン～ICレコーダーを「音楽の鏡」として，気づく・感じ取る・比べる・考える・まとめる・伝える活動」により音楽的自立をめざす活動～
http://hdl.handle.net/10424/00007481
http://hdl.handle.net/10424/00007481d4534d99-de61-4aa0-bb3a-9aecc7b4ea70
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
shinzanom019 (797.2 kB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-02-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小中学校教員と連携して開発する音楽科授業におけるICT機器を活用したActive Learningのモデルプラン～ICレコーダーを「音楽の鏡」として，気づく・感じ取る・比べる・考える・まとめる・伝える活動」により音楽的自立をめざす活動～ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| 著者 |
新山王, 政和
× 新山王, 政和 |
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||
| 表示名 | 新山王, 政和 | |||||
| URL | https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/5889d422ef85cdd5.html | |||||
| 著者(別言語) | ||||||
| 値 | Shinzano, Masakazu | |||||
| 書名 | ||||||
| 収録物名 | サウンド | |||||
| 書名(別言語) | ||||||
| 収録物名 | SOUND | |||||
| 巻 | ||||||
| 巻 | 33 | |||||
| 開始ページ | ||||||
| 開始ページ | 24 | |||||
| 終了ページ | ||||||
| 終了ページ | 26 | |||||
| 発行年月日 | ||||||
| 日付 | 2018-01 | |||||
| 日付タイプ | Issued | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 一般財団法人カワイサウンド技術・音楽振興財団 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 教育系情報の種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||
| 学校種別 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STYP:中学校 | |||||
| 教科・領域 | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | SSUB:音楽 | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 値 | シンザンオウ, マサカズ | |||||
| 著者別名 | ||||||
| 値 | Shinzano, Masakazu | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | text | |||||
