WEKO3
アイテム
高等学校公民科における主権者教育の授業実践 ~アクティブラーニングの手法を用いて~
http://hdl.handle.net/10424/00008475
http://hdl.handle.net/10424/0000847551a26a08-abff-4c58-ae12-51c8c2dba7e5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||
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公開日 | 2019-08-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 高等学校公民科における主権者教育の授業実践 ~アクティブラーニングの手法を用いて~ | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | journal article | |||||||
その他のタイトル | ||||||||
その他のタイトル | Sovereign education in high school -Using active learning techniques | |||||||
著者 |
田中, 博章
× 田中, 博章
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著者(別言語) | ||||||||
著者(別言語) | Tanaka, Hiroaki | |||||||
書誌事項 |
探究 巻 29, p. 17-24, 発行日 2018-03-30 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 愛知教育大学社会科教育学会 | |||||||
ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1342-9434 | |||||||
書誌情報 | ||||||||
探究. 2018, 29, p. 17-24. | ||||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AN10185588 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
教育系情報の種別 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
学校種別 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | STYP:高等学校 | |||||||
教科・領域 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SSUB:現代社会 | |||||||
学年 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SGRD:中3 | |||||||
著者別名 | ||||||||
著者別名 | タナカ, ヒロアキ | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | text |