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  1. 学術雑誌論文(学内発行分)
  2. 教養と教育 : 共通教育科目研究交流誌(共通科目研究交流誌)
  3. 第19号

表現と鑑賞を往還する図画工作科の実践研究 ~「素材との対話」「友人との対話」を通した学び~

http://hdl.handle.net/10424/00008518
http://hdl.handle.net/10424/00008518
2883eefd-0044-4661-8925-ef9ca7159354
名前 / ファイル ライセンス アクション
kyoyo191520.pdf kyoyo191520.pdf (477.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-11-14
タイトル
タイトル 表現と鑑賞を往還する図画工作科の実践研究 ~「素材との対話」「友人との対話」を通した学び~
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他のタイトル
その他のタイトル A practical study of the art and crafts department that goes back and forth between expression and appreciation Learning through "dialogue with materials" and "dialogue with people"
著者 江村, 和彦

× 江村, 和彦

WEKO 2553

江村, 和彦

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著者(別言語)
Emura, Kazuhiko
書誌事項 教養と教育

巻 19, p. 15-20, 発行日 2019-10
出版者
出版者 愛知教育大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2433-5339
書誌情報
教養と教育. 2019, 19, p. 15-20.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12377045
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育関連論文
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:小学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:図画工作
著者別名
エムラ, カズヒコ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 16:54:01.294162
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