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  1. 附属学校
  2. 附属高等学校研究紀要
  3. 44

iPadを利用した「データの分析」の授業実践 ―より良い高校生活を送るために必要なこと―

http://hdl.handle.net/10424/00008614
http://hdl.handle.net/10424/00008614
449ddcd4-9983-4677-9637-0977806ba1f3
名前 / ファイル ライセンス アクション
fuko443948.pdf fuko443948.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1)
公開日 2020-01-31
タイトル
タイトル iPadを利用した「データの分析」の授業実践 ―より良い高校生活を送るために必要なこと―
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 データの分析
キーワード
主題Scheme Other
主題 アンケート調査
キーワード
主題Scheme Other
主題 iPad
キーワード
主題Scheme Other
主題 プレゼンテーション
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 森永, 敦樹

× 森永, 敦樹

森永, 敦樹

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神谷, 良明

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青山, 和宏

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天羽, 康

× 天羽, 康

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増田, 朋美

× 増田, 朋美

増田, 朋美

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本校数学科では、一昨年度より「データの分析」において独自教材を開発し、数学を学ぶことで社会や学校生活につながりを持たせる実践を試みている。本研究では、本校生徒の生活実態のアンケート調査の結果と、生徒一人一人の成績についての相関関係を、iPad を活用して分析し、考察し、発表した。本教材を生徒たちがどう学習したか、その様相を明らかにするとともに、iPadでデータを分析する教材をどう構築し、実践したかをまとめる。このように「実データを分析する」ことを通して「データの分析」を使った問題解決の有用性を学ばせる授業を提案したい。
書誌事項 研究紀要

巻 44, p. 39-48, 発行日 2017-03-31
出版者
出版者 愛知教育大学附属高等学校
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 0913-2155
書誌情報
研究紀要. 2017, 44, p. 39-48.
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN0007503X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
教育系情報の種別
主題Scheme Other
主題 ETYP:教育実践
学校種別
主題Scheme Other
主題 STYP:高等学校
教科・領域
主題Scheme Other
主題 SSUB:数学
学年
主題Scheme Other
主題 SGRD:高1
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 text
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Ver.1 2023-06-20 15:13:01.037802
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