| アイテムタイプ |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) |
| 公開日 |
2020-03-30 |
| タイトル |
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タイトル |
視覚障害生徒を対象とした「月の満ち欠け」の指導に関する研究－モデル教材の試作と指導実践の分析を通して－ |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
理科教育 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
science education |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| その他のタイトル |
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その他のタイトル |
How to Teach the Phases of the Moon for Children with Visual Impairments: Making the Models and Its Analysis through the Workshop |
| 著者 |
竹原, かな
青柳, まゆみ
幅, 良統
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| 研究者総覧へのリンク |
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青柳, まゆみ |
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https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/4fe1088ed756380a.html |
| 研究者総覧へのリンク |
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幅, 良統 |
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https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/2e0391cc73e8e9b3.html |
| 著者(別言語) |
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Takehara, Kana |
| 著者(別言語) |
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Aoyagi, Mayumi |
| 著者(別言語) |
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Haba, Yoshito |
| 書誌事項 |
愛知教育大学研究報告. 教育科学編
巻 69,
p. 29-37,
発行日 2020-03-01
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| 出版者 |
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出版者 |
愛知教育大学 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
1884-5142 |
| 書誌情報 |
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愛知教育大学研究報告, 教育科学編. 2020, 69, p. 29-37. |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA12466189 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| 教育系情報の種別 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ETYP:教育関連論文 |
| 学校種別 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
STYP:特別支援学校 |
| 教科・領域 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
SSUB:理科 |
| 著者別名 |
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タケハラ, カナ |
| 著者別名 |
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アオヤギ, マユミ |
| 著者別名 |
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ハバ, ヨシト |
| 資源タイプ |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
text |
kenkyo692937.pdf (1.5 MB)
