WEKO3
アイテム
小学校書写における筆順指導の一考察―効果的な「対話」を組み込んだ授業づくり―
http://hdl.handle.net/10424/00008792
http://hdl.handle.net/10424/00008792469defa1-8166-4d2d-a9c4-8ace198d4bb3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
inkokugokenkyu284558.pdf (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-03-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 小学校書写における筆順指導の一考察―効果的な「対話」を組み込んだ授業づくり― | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
衣川, 彰人
× 衣川, 彰人
× 三浦, 拓眞
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| 研究者総覧へのリンク | ||||||||||
| 衣川, 彰人 | ||||||||||
| https://souran.aichi-edu.ac.jp/teachers/38e7d55b72022e9d.html | ||||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||||
| Kinukawa, Akihito | ||||||||||
| 著者(別言語) | ||||||||||
| Miura, Takuma | ||||||||||
| 書誌事項 |
愛知教育大学大学院国語研究 巻 28, p. 45-58, 発行日 2020-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 愛知教育大学大学院国語教育専攻 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0919-5157 | |||||||||
| 書誌情報 | ||||||||||
| 愛知教育大学大学院国語研究. 2020, 28, p. 45-58. | ||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10408081 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 教育系情報の種別 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ETYP:教育実践 | |||||||||
| 学校種別 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | STYP:小学校 | |||||||||
| 教科・領域 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | SSUB:書写 | |||||||||
| 学年 | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | SRGD:小4 | |||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| キヌカワ, アキヒト | ||||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| ミウラ, タクマ | ||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | text | |||||||||
