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アイテム
生きて働く「数学的に考える資質・能力」の育成を目指した算数科の授業―算数科におけるパフォーマンス課題の実践を通して―
http://hdl.handle.net/10424/00008805
http://hdl.handle.net/10424/00008805976ebe04-4a21-457f-9116-af1544a99c2c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||
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公開日 | 2020-04-01 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 生きて働く「数学的に考える資質・能力」の育成を目指した算数科の授業―算数科におけるパフォーマンス課題の実践を通して― | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | パフォーマンス課題 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Performance tasks | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 真正の学習 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Authentic learning | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ルーブリック | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Rubric | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | 「逆向き設計」論 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | Backward design | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
著者 |
米嵩, 貴洋
× 米嵩, 貴洋
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書誌事項 |
愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院)修了報告論集 巻 11, p. 391-400, 発行日 2020-03 |
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出版者 | ||||||||
出版者 | 愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院) | |||||||
書誌情報 | ||||||||
愛知教育大学教育実践研究科(教職大学院)修了報告論集. 2020, 11, p. 391-400. | ||||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA12466713 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
教育系情報の種別 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | ETYP:教育実践 | |||||||
学校種別 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | STYP:小学校 | |||||||
教科・領域 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SSUB:算数 | |||||||
学年 | ||||||||
主題Scheme | Other | |||||||
主題 | SGRD:小3 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||
内容記述 | text |