WEKO3
アイテム
「感染症」と授業づくりの原点―5つの教育研究活動の根底にあるもの―
http://hdl.handle.net/10424/00009184
http://hdl.handle.net/10424/00009184adb18823-cc2e-4208-8777-d74fc16daa1a
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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fuko487584.pdf (3.4 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-04-19 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 「感染症」と授業づくりの原点―5つの教育研究活動の根底にあるもの― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 感染症 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 歴史授業 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 附属学校 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 歴史総合 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
西牟田, 哲哉
× 西牟田, 哲哉 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本小論では、本校の管理職である筆者が、令和2年度に学校内外で実施した主な教科関連(地歴公民科)の教育研究活動のうち5つを紹介し、そのいずれもが「感染症」に関わるものであることを指摘した。そして、その理由を説明し、5つの実践の根底には筆者なりに考える「授業づくりの原点」が流れていると主張した。様々な教育技術(スキル)を活用しながらも、現場の教師は目の前の子どもたちをよく見て、「今、この子達に何を教えるべきなのか?」と真摯に自問する姿勢が、時に必要である。特に、変化の多い時代には所与を当たり前とせず、必要に応じて「教育内容」に回帰することが求められる。「感染症」の歴史授業への教材化を具体例としつつ、本来附属学校の教師が研究上すべき仕事はどんなものであるべきか、について、私見を述べた。 | |||||
書誌事項 |
研究紀要 巻 48, p. 75-84, 発行日 2021-03-31 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 愛知教育大学附属高等学校 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0913-2155 | |||||
書誌情報 | ||||||
値 | 研究紀要. 2021, 48, p. 75-84. | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN0007503X | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
教育系情報の種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ETYP:教育関連論文 | |||||
学校種別 | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | STYP:高等学校 |