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アイテム / 小学校教師の指導行動分析研究におけるカテゴリー化の課題―教師－児童の相互作用の様相に注目して― / kenkyo714149
kenkyo714149
| ファイル | ライセンス |
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kenkyo714149.pdf (1.3 MB)
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| 公開日 | 2022-03-29 | |||||
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| ファイル名 | kenkyo714149.pdf | |||||
| 本文URL | https://aue.repo.nii.ac.jp/record/8204/files/kenkyo714149.pdf | |||||
| ラベル | kenkyo714149.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 1.3 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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